Blog de la classe des CM2 de l'école Sainte Marie de Mérignac

La femelle met bas une fois par an, en avril. Sa portée est de 3 à 7 petits. La femelle est en général plus petite que le mâle. Adulte elle mesure de 22 à 32 centimètre de long plus sa queue de 8 à 12 centimètre. La période des amours pour les hermine a lieu au printemps. L'hermine se rencontre essentiellement en zone de montagne au dessus de 1000 mètres d'altitude. Il existe le signe de l'hermine. L'hermine avec son pelage d'hiver. L'hermine avec son pelage d'été. Samantha et Chanelle

Tout d'abord, Thanksgiving est une action de grâce. On remercie Dieu pour la nourriture offerte par un indien aux colons du"Mayflower" pour leur survie. Thanksgiving se fête le quatrième jeudi du mois de Novembre pour les Américains et pour les Anglais le deuxième jeudi du mois d'octobre. Thanksgiving est une fête célébrée en Amérique. A cette occasion ils mangent de la dinde avec de la purée de patate douce. Nous l'avons fêté en classe et nous avons mangé des crêpes avec du sirop d'érable, des pan cakes et bu du  jus de cranberries. Nous avons eu un exposé de la classe de CM2 cerise de la part de Samantha, Joseph, Chanelle et de Clément. Faustine, Oriane, Loan et Matisse.D   

Le principe du rallye-poésies est le suivant : nous pouvons apprendre la poésie que nous voulons. Elles sont plus ou moins difficiles (6 à 20 points). Les poésies sont notées par les camarades suivant un barème précis : la moitié de la note pour la récitation ; le quart pour la copie et la cohérence de l'illustration et un autre quart pour la compréhension du texte. C'est extra le rallye-poésies !!!!              Mathis A

                                                Notre collection d'objets Pendant une semaine nous avons ramené des objets de la première guerre mondiale : des lampes à huile, des obus, des journaux de la première guerre mais aussi des objets du quotidien (fer à repasser, jouets, plume et encrier...). Les armes utilisées étaient : la cavalerie, des grenades, des tanks des avions mitrailleurs, des canons ... La guerre des tranchées Les soldats  vivaient dans des tranchées, elles étaient creusées à  même la terre afin de se cacher des ennemis. Les français fumaient, jouaient aux cartes et dormaient dans des cagnas (sortes de pièces à vivre souterraines).  En 1916 a eu lieu la bataille de Verdun, ce fut la plus meurtrière de toutes.  Les français ont gagné en 1918. Amélie, Mathis, Marius, Dorian fer à repasser, lampe à huile, moulin à café... la vie dans les tranchées

A partir d'eau salie : graviers, terre.... nous devions obtenir de l'eau propre et potable Nous avons tout d'abord tamisé l'eau sale. Puis, nous avons ajouté un floculent. Nous avons agité et laissé agir... Nous avons vu des flocs se former et se déposer au fond du bécher. Nos avons versé l'eau sans les flocs, elle était translucide mais pas potable....

Accueil par David et diffusion d'une vidéo Révision du cycle naturel de l'eau avec Carine. Découverte du cycle domestique de l'eau à partir de panneaux... ... et de modélisation : ici l'aquarium représente la garonne et le rejet del'eau dans la nature après la station d'épuration.

Le jour de la rentrée, j'étais sûre d'être dans la classe de Mme Maysonnave. Mais malheureusement, on m'a appelée dans la classe de Mme Girault. Je n'étais pas très heureuse...Une semaine plus tard, j'étais trop contente d'avoir cette maîtresse : elle a de l'humour... En gros, elle est trop gentille. On fait pleins de choses comme Histoire des arts, Art visuel... Bref trop GENTILLE. Faustine

L' arrivée du TNI nous a fait extrêmement plaisir ! Nous préférons travailler sur le TNI que sur le tableau à craie. C'est un appareil tactile qui nous permet de regarder des vidéos intéressantes, et de faire des exercices en collectivité. Nous pouvons  l'utiliser avec des feutres velleda. Le TNI  nous permet de regarder des images et de faire des exercices en géographie, histoire, sciences et d'autres matières.  Nous avons de la chance ! Clément et Bastien

Aujourd'hui mardi 2 septembre, c'est la rentrée, nous nous sommes présentés . Nous avons accueilli une nouvelle qui s'appelle Naomie. Elle est très sympathique. La maîtresse se trompe avec les prénoms. Mais avec le temps elle va s'habituer. Malheureusement,  jeudi 4 septembre nous devrions changer de place parce qu'il y a du bavardage.  Andrea, Loan

En cette nouvelle rentrée, j'ai une pensée pour mes anciens élèves de CM2. Alors que j'accueille des CM2 "tout neufs", je souhaite bonne route pour la 6ème aux anciens. J'espère qu'ils continueront à nous lire sur ce blog et qu'ils passeront nous saluer !!!! Mme Girault

Nous sommes arrivés à Oxford, puis nous avons marché jusqu'à Christ Church Collège, dans lequel ont été tournées quelques scène d'"Harry Potter"! Nous sommes entrés dans le collège et nous avons consulté les plans pour savoir où aller. Dans la cathédrale des gens priaient, et à l'entrée il y avait un portrait en or. Certains groupes sont entrés dans une salle dans laquelle un film en anglais tournait en boucle racontant la vie des étudiants de l'école. Ensuite nous nous sommes retrouvés à l'entrée et nous sommes allés dans un parc dans lequel on a pique-niqué. Après, nous nous sommes dirigés vers une rivière où l'on voulait faire de la barque. Mais cette activité a été annulée pour des raisons de sécurité. Puis, nous sommes retournés au bus pour repartir en direction de Liddington. Nous nous sommes arrêtés dans un Starbuck : So British !!! On a pris un chocolat chaud : c'était délicieux !!! Nous sommes rentrés au centre de Liddington, cette

                                                                    Quand nous avons quitté Swindon, nous étions déçus de partir, mais tout-de-même contents de revoir nos parents. On a du laisser derrière nous deux gentilles accompagnatrices: Becky et Anna. Nous avons bien ri dans le train. Le trajet a duré 7h30 mais il nous a semblé que c'était moins. Quand nous avons revu nos parents nous avions les larmes aux yeux et plein de choses à raconter... Enzo, Mickaël, Anthony

Le cricket est un sport Anglais qui se pratique avec une bat. L'avant-dernière soirée, nous avons découvert ce sport. Beaucoup d'enfants y jouent, c'est un des sports favoris des Londoniens. En France, ce jeu est peu connu. Il est très physique mais aussi très drôle. La base du jeu est la suivante : un joueur envoie une balle vers un co-équipier qui la frappe. S'il la renvoie, il doit courir autour du terrain pour revenir à son point de départ. Pendant ce temps, les adversaires doivent rattraper la balle avant que le coureur ait terminé son tour. Clémentine, Rafaël

Le dimanche 6 Avril, 7:00, à la gare saint Jean nous retrouvons les maîtresses à l'arrêt minute. Elles nous donnent nos casquettes oranges fluo puis nos badges. C'est l'heure de dire au revoir aux parents. C'est avec les larmes aux yeux que nous commençons à monter dans le train : direction Lilles ! Arrivés à Lilles nous descendons du train pour monter dans le car de Jean-Luc (le chauffeur). Ce-dernier est très gentil ! Puis à nous l'Angleterre! Camille,Olivia

                      Le mercredi 8 avril nous sommes allés à Coven Garden à Londres. C'est un  endroit couvert où l'on trouve toutes sortes de choses : du stylo à la tasse en passant par les habits. Nous avons passé trois quart d'heure à chercher des souvenirs plus originaux les uns que les autres. Il y avait beaucoup de boutiques...et de monde ! Vers midi, nous avons pris la direction de Trafalgar Square. Une grande place avec une fontaine au milieu. Nous y avons pique-niqué, en nous montrant nos achats. Puis les élèves ont jeté leurs dernières piecettes, dans la fontaine en faisant un voeux...                                                                             CAMILLE.V, AGATHE E, T ANAÏS

Le Schuttle est une sorte de train géant . Pour y rentrer il faut être très bon conducteur ,  sinon on abîme sa voiture ou son bus . L'attente pour entrer dans le Schuttle est très longue car il y avait du monde . A l'intérieur il y a peu d'espace .  Une sorte d'ordinateur nous donne des instructions en cas de problème (mais franchement il n'y en a pas eu...). La découverte de cette expérience était formidable !!!!  Dans le train géant nous sommes obligés de descendre du bus, car nous risquons de ne pas entendre l'alarme en cas de danger. Notre professeur d'anglais, France, nous a appris une chanson qui nous  beaucoup plu (on l'a chantée) en boucle). Il y a eu beaucoup d'émotion pendant la traversée. Cette dernière s'est faite en 25 minutes,pourtant  nous avons trouvé cela très rapide!

Le lundi 2 juin nous sommes partis à la sortie ugsel (une journée sportive); toutes les classes de primaire y ont participé. Le matin nous avons concouru à une course d'orientation, ce sont les cm1 qui l'ont remportée. Le midi nous avons pique-niqué dans la forêt à l'ombre. Puis, durant l’après-midi nous avons fait des jeux de ballons. Très vite ce fut l'heure du retour . Cette journée était superbe. MELANY et ANAÏS.                                                     

Le mercredi 8 Avril nous prîmes la direction de LONDRES en autocar grâce à notre chauffeur Jean-Luc. Il a eu la gentillesse de nous accompagner dans nos périples en ANGLETERRE. Nous sommes passés devant BUCKINGAM  PALACE où marchaient les fameux " QUEEN'S guards". Mais nous n'avons pas assisté à la relève des Beefeaters de la reine Elisabeth II. Plus tard, nous avons découvert LONDON EYE la plus grande roue de monde !!!!!!!!!! Puis nous avons apercu la tour de LONDRES gardée par les corbeaux (La légende dit que s'ils partent, le royaume s'effondre) . Enfin nous avons fait du shopping à Coven garden, un marché fermé où des gens vendaient tout un tas de Bric à Brac...                                                              HUGO et THEO

Félicitations à tous les CM2 qui ont passé leur permis internet avec succès !!! Certes, ils savent tous ce qu'il faut faire et ne pas faire sur internet.... maintenant, il ne s'agit que de promesses et rien ne remplace le contrôle parental et la vigilance !!!  Pour compléter cet apprentissage, voici des petites vidéos de Lou et Vinz à regarder en famille :  ICI

1 : En cas d 'incendie Le soir de notre arrivée nous sommes allés poser nos valises dans nos chambres. Puis, nous sommes descendus manger. Enfin, nous avons eu un entrainement  pour faire des colonnes d'évacuation en cas d'incendie . 2 : Les mimes de snapshot Après le dîner nous sommes allés dans une pièce pour faire des mimes. Nous avions une fiche que les animatrices nous avaient distribuée par groupe. Le but du jeu consistait à mimer des actions ou des personnages qui étaient sur cette fiche. Ensuite les adultes qui s'occupaient du groupe nous ont pris en photo pour les montrer à l'animatrice . Chaque action nous rapportait des points. C'est le groupe de notre directrice qui a remportée la victoire. Bravo !!!! 3 : Le Quizz N ous nous sommes regroupés dans une pièce où les animatrices nous attendaient . On nous a distribué une feuille sur laquelle il y avait des images et on devait dire quels  personnages c'était . Ensuite notre direct

Chers parents, Voici les albums photos de notre séjour jour par jour. Vous pouvez les télécharger en ne cliquant que sur celles qui vous intéressent. Ensuite, libre à vous de les faire développer... De notre côté, nous avons travaillé sur les photos au format informatique et sur support papier. C'est ainsi que vous pouvez découvrir sur nos vitres de classe le début de notre exposition de photos avec commentaires. Ce projet se poursuit sous la houlette des CM2 Cerise. Par ailleurs, les photos au format informatique ont été triées par les élèves des deux classes le vendredi de notre retour. Actuellement, la classe des CM2 Arc-en-Ciel vous prépare des articles pour commenter les grands moments de notre voyage, en textes et en images.... bientôt sur le blog. Donc, restez connectés !!!! Les élèves de CM2

Quelques photos en cliquant ici...

          Les photos sont par là !!!